viernes, 31 de mayo de 2019

Tema 3: El relieve y las rocas




Hola chicos, comenzamos una nueva unidad y con esta acabaremos el 1º trimestre. ¡Animo chicos! La navidad está a la vuelta de la esquina. Os dejo algunas actividades de la última unidad que hemos comenzado en clase. El relieve y las rocas.
1. Descubro… El relieve terrestre
En los temas anteriores hemos visto dos capas de la tierra la Hidrosfera y la atmósfera, ahora vamos a centrarnos en la geosfera. Para ello vamos a comenzar repasando las distintas capas.
1.       Todas estas afirmaciones son falsas corrígelas para convertirlas en verdaderas.
-          La atmósfera es la capa liquida (el agua) de la tierra
-          La hidrósfera es la capa sola de la tierra y está formada por rocas.
-          La geosfera es la capa de gases que rodea la tierra.

2.       Encuentra las 4 capas de la tierra en la sopa de letras.























3.       Realiza un dibujo de la geosfera, dividiendo todas sus capas y busca información de cada una de ellas, usando para ello las Tablet y realizando un esquema más extenso que la información del libro de texto. 

4.       Completa el mapa conceptual con las palabras correspondientes. Conceptos de la capa terrestre.













2. La formación del relieve de la Tierra
1.       Dibuja un volcán y coloca cada una de sus partes.

2.       Define las partes de la actividad anterior.

3.       Relaciona cada volcán con su definición.





















-          Por un ejemplo de cada tipo de volcán.

4.       Hola chicos, hoy vamos a realizar un simulacro, como si viviéramos en una zona cerca de un volcán que se ha puesto en erupción.
-          Lo principal es ponernos mascarillas (para no respirar el aire contaminado) y gafas en los ojos (para que no nos entre la ceniza), por lo que me he traído para cada uno, unas gafas y una mascarilla.
-          Después debemos sellar todas las ventanas, para que no entre las cenizas ni gases tóxicos.
-          A continuación, debemos prepararnos para evacuar, debemos colocarnos en orden y seguir siempre las instrucciones del profesor.
-          No coger ningún material de clase, solo los abrigos para estar lo más tapados posible.


3. Descubro… El relieve de España y de Andalucía.
1.       Coloca cada montaña en el recuadro correspondientes: Sistema Costero Catalán, Macizo Galaico, Sierra Morena, Montes Vascos, Montes de León, Cordillera Cantábrica, Sistema Ibérico, Sistemas Béticos y Pirineos.















2.        Investiga con las tablet, cuantos archipiélagos hay en España, dónde están situados, cuáles son sus islas y el nombre de estas.
3.       Coloca los siguientes picos de la península en el mapa: Pico Almanzor, Pico Las Villuercas, Torre de Cerredo, Pico de Aneto, Pico Mulhacén, Pico Moncayo, Pico Cabeza de Manzaneda, Pico Turó D´Home, Pico Aitzgorri, Pico Teleno y Pico Bañuela.

















4.       Hola chicos, hoy os agruparéis por grupos de 4 personas y buscaréis los picos más importantes de Andalucía. Después cada grupo realizará una maqueta, centrándose en un pico de estos. Para ello tendréis que comprar, cartón pluma, y plastilina de distintos colores. La iremos haciendo en clase con la ayuda de la profesora.

4. Descubro… Los minerales y las rocas.

Después de haber visto en clase las rocas y los minerales completa estos esquemas de cada uno de ellos.
1.       Completa con la palabra correcta.












2.       Señala si las siguientes oraciones son verdaderas o falsas y corrige las erróneas.
-          Las canteras se encuentran bajo tierra.
-          De las minas se extraen rocas.
-          De las canteras se extraen rocas.
-          Las minas están en la superficie.

3.       Contesta a las siguientes preguntas.
-          ¿Cómo se forman las rocas sedimentarias?
-          ¿Cómo se forman las rocas magmáticas?
-          ¿Cómo se forman las rocas metamórficas?

4.       Coloca cada tipo de roca en el lugar correspondientes: Cuarcita, Granito, Caliza, Piedra Pómez, Arenisca, Arcilla, Pizarra, Basalto y Mármol.











5.       Para finalizar el tema cada uno deberá buscar información de los siguientes minerales (¿Cómo son de frágiles? ¿Qué textura tienen? ¿Para que se utilizan?) y realizar un dibujo. Los minerales que deberéis buscar son: oro, cuarzo, rubí, azufre y calcita




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